创新党史学习!且看苏州如何“讲好故事”
2021-11-02 08:00
来源:苏州圆桌
责任编辑:叶蕴岚
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◎顾善闻 / 圆桌观察员

从成立时仅聊聊数十人且名不见经传的组织,到如今拥有超过9500万名党员的世界第一大党;

从成立时的书生意气但无一兵一卒的小党,到28年后指挥百万雄师扫荡一切旧势力并成立新中国的执政党;

从成立时目睹山河破碎民不聊生的热血团体,到100年后成为将中华大地建设成小康社会并消灭绝对贫困的中流砥柱。

百年党史,高度凝炼着中华民族5000年岁月中最为振奋心灵、最富有启迪意义的人和事,是取之不尽用之不竭的思想宝库。

为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,特别是总书记视察江苏重要讲话指示精神,苏州于10月29日和30日召开为期2天的全市党史学习教育专题读书班暨市委理论学习中心组学习会。

学习会旨在按照市第十三次党代会部署要求,动员全市上下以史为鉴、开创未来,以“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当,不断凝聚起建设社会主义现代化强市的磅礴力量。

党史要不要学?党史学习是否需要不断创新?回答,永远都是肯定的。

在创新党史学习方面,苏州同样也已走在了全国和全省的前列。

既讲述,又聆听

今年6月3日,江苏省苏州中学举行了一场舞台展演。来自高二年级的张同学带来了一只很有年代感的老物件——军用水壶。在飘扬的国旗下,张同学动情地讲述着自己曾祖父掩护地下党员开展情报收集工作的故事。全校师生听得聚精会神,思绪都被拉回到了抗日战争年代。情到深处,不少师生还悄悄地拭去眼泪。

这,便是苏州中学为创新党史学习而精心打造的“我家的红色宝藏”舞台展演。学生们根据不同的宝藏来历,自己梳理历史并挖掘细节,自编、自导、自演相关的舞台剧。同学们用对话、朗诵、舞蹈、唱歌等多种方式演绎,立体化地展示宝藏的前世今生,点燃了学生党史学习的热情。

“党史演出迸发了我们的青春激情。那一幕幕就如亲身经历般永难忘怀。”一位曾参与舞台剧的学生表示,自己既是讲述者、又是聆听者。双向情感的不断叠加,加深了自己对党史的理解。

圆桌观察员了解到,“我家的红色宝藏”既是苏州中学各党支部主题党日的活动场地,也成为了班会课、历史课的教学现场。

学生们参观“红色宝藏”,在追忆峥嵘岁月中学习党史。

其实早在5月12日,苏州中学就精挑细选了超过100件藏品并举行了红色宝藏展。后者作为学习党史、新中国史、社会主义发展史和改革开放史的鲜活舞台而备受同学们欢迎。展览不仅吸引了全校师生,校外关注也呈指数级提升——据不完全统计,参观者已超过5000人次。

青年学生,是祖国的未来。通过真情演绎感悟党史荣光,这么做,真的很棒!

因地制宜

“百年来,中国共产党始终坚持以人民为中心,与人民风雨同舟,勇往直前,谱写了一曲曲感天动地的奋斗史诗。”一位黄埭镇红色故事宣讲团成员,正为当地党员群众上一堂激情澎湃的党史课。

这样的一堂堂约30分钟的党史课,其实都是在一艘艘木船上进行的。大家泛舟水上,一边聚精会神于“水上红色课堂”,一边静静欣赏沿岸的田园风光。忆苦思甜,入脑入心。

黄埭镇冯梦龙村一带蕴藏着众多的红色传奇。

正积极探索打造党史学习教育阵地的相城区黄埭镇,在东桥地区第一个党支部“东桥党支部”的诞生地创新性地开设了“水上红色课堂”宣讲点。通过充分挖掘本土红色文化资源,发挥古镇水乡优势,结合沿岸乡村风光,黄埭镇成功打造出了一条全长1.3公里的党史学习教育宣传采风路。

圆桌观察员注意到,黄埭镇这种因地制宜、“场景还原”的方式直接增添了党史学习的“魅力指数”,从而逐渐将当地塑造成了远近闻名的学党史“网红打卡地”——截至目前,已有超过100个党组织、3000多名党员前来接受红色洗礼。

既传播了党史知识,又促进了旅游业发展,黄埭镇的创新值得借鉴!

点亮科技树

有线下富有感染力和冲击力的宣讲,也要有线上充满科技感与未来感的沉浸。两者缺一不可。而能否做精做实线上体验,则是党史学习能否长久吸引年轻人的关键。

苏州革命博物馆,在今年“七一”前夕推出了“光辉的历程·苏州篇章”主题展览。到了8月,为满足疫情防控措施升级的需要,正式推出了VR网上展馆体验服务。

VR的使用极大助力了苏州革命博物馆的党史教育与思想传播。

利用VR全景技术,通过沉浸性、交互性的设计以及360°实景拍摄,声音、图片、视频等所有表现元素全部融合起来,从而形成一个数字虚拟场馆。想学习党史的观众,足不出户便可追忆中国共产党光辉的百年征程。

“借助VR我仿佛置身一个个重大历史事件的现场。在很多艰难困苦的地方,在很多最考验信仰和意志力的抉择时刻,共产党员往往义无反顾、充满智慧并勇往直前。有了VR,我更强烈地感受到了党史的伟大。”一位观众从“云端”学习党史后非常感慨。

在网上展馆上线的3天时间里,浏览观众超过了2万人次。

永无止境

丰富的党史知识,如果就那么照本宣科地讲,甚至以完成任务为目的填鸭式地学,是不会有效果的。这样反而会削弱党史的吸引力,让更多有志于学习党史的党员和群众觉得这个过程枯燥乏味。

因此,唯有创新学习的方法方式,线下全情投入,线上科技满满,方能不断增强党史教育的影响力。使学习者能够真正身临其境地感受到党史的无穷魅力,从而增强自身的时代使命感和社会责任感,以更加昂扬的激情投入到学习、工作和生活中。

创新,永无止境;党史学习的苏州创新,亦永无止境。

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