
□ 俞婷婷 李朋飞
习近平总书记强调:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”百年来,我们党始终高度重视青年学习,领导和组织青年有系统、有重点地学习马克思主义理论、学习党史国情和党的方针政策、学习英烈模范和革命精神、学习科学文化知识,以培养造就担当民族复兴大任的栋梁之材。
学习马克思主义理论,坚定理想信念
习近平总书记指出,年轻干部要掌握的本领是很多的,最根本的本领是理论素养。马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领,是指导青年认识世界、改造世界的强大思想武器。中国青年的卓越导师李大钊指出,马克思主义是青年挣脱旧时代枷锁的钥匙,是步入光明的敲门砖。新中国成立后,毛泽东强调青年“学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义”。改革开放后,党教育引导全党青年进一步加强马克思主义基本理论和马克思主义中国化成果的学习,确保青年沿着正确方向健康成长。党的十八大以来,习近平总书记多次强调:党对共青团工作第一位的要求就是“帮助广大青年确立正确的思想、坚定的信念”“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年”,把培养“怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务。当代青年必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立中国特色社会主义共同理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
学习党史国情和党的方针政策,保持艰苦奋斗的朝气
习近平总书记强调,青年要心怀国之大者,以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气。青年只有了解党史国情、领会党的方针政策,才能切实提高政治素养,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。革命战争年代,毛泽东要求青年“学到坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,加上灵活的战略战术。有了这三样东西,我们便能够最后战败敌人”。改革开放后,针对青年中的资产阶级自由化倾向,邓小平指出,“一部分青年人对社会的某些现状不满,这不奇怪也不可怕,但是一定要注意引导”“青年人不了解这些历史,我们要用历史教育青年”。党的十八大以来,习近平总书记以亲身经历告诫青年必须深入实践、了解国情,掌握实际斗争本领,“国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任”“紧跟时代砥砺前行,担当责任奋发有为,是我国青年的光荣传统,也是党和人民对广大青年的殷切期望”。习近平总书记在党史学习教育的动员部署中强调:“要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”。我们要建立常态化长效化制度机制,用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。
学习英烈模范和革命精神,淬炼高尚道德品格
习近平总书记强调,要教导青年心中要有榜样,“要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求”。我们党历来重视用英烈模范的先进事迹和党的优良传统教育青年一代。延安时期,毛泽东出席白求恩、张思德的悼念活动,亲笔为徐特立、吴玉章写信贺寿,号召青年学习他们信念坚定、虚心学习的进取精神和敬业奉献、艰苦朴素的革命风尚。改革开放后,自由主义、极端个人主义等思潮有所抬头。随着改革开放的深入,我们党坚持不懈地向青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育以及革命传统教育,确保党和人民在长期奋斗中形成的光荣传统薪火相传。党的十八大以来,习近平总书记格外重视青年学生的思想道德教育,多次召开专题会议研究部署,强调要在学生中加强中国历史特别是“四史”教育,“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉”。他指示共青团要“教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”,嘱咐青年学习英雄模范,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
学习科学文化知识,练就过硬本领
习近平总书记指出,青年时光非常可贵,广大学子要心无旁骛,学成文武艺,报效祖国和人民,报效中华民族。社会主义是前无古人的事业,需要一代代人接续奋斗,青年要全面掌握和充分利用全人类创造的一切文明成果,提高科学文化素养。改革开放新时期,提高青年科学文化素质的任务更加紧迫,我们党勉励青年珍惜人生历程中最宝贵的时光,打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和知识功底,结合各自工作实际,学习经济、科技、法律、历史和其他方面的知识,努力用人类创造的优秀文明成果武装自己。进入新时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,习近平总书记强调,新时代中国青年要增强学习紧迫感,“努力掌握科学文化知识和专业技能,努力提高人文素养,在学习中增长知识、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领”。“青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期”,习近平总书记希望广大青年树立起创新自信,在科学技术知识的学习中不断增强创新意识和能力,强调:“学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进。学问学问,要学就先要问,要创新就要有强烈的创新意识,凡事都要有‘打破砂锅问到底’的劲头,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向”,让掌握的科学知识更多更快地转化为实实在在的生产力。
★作者单位分别系苏州市社会科学院、中央党史和文献研究院第七研究部