产教融合发展如何走深走实？这已是推进经济高质量发展的一个重要抓手，苏州一些产业的实践亮点频出，且值得期待。不久前，苏州市电梯产业就成立了产教融合联合体，联盟的8家企业与职业院校进行深度合作，进一步推动职业院校技能人才培育，助力区域电梯产业发展迈上新台阶。

苏州电梯产业探索产教融合发展，目标很明确，那就是要在原有基础上寻找合作的新方式，通过联盟合作等形式为行业高质量发展培育更多优秀技能人才，把产教结合得更紧密，让高素质技能人才的成长与发展拥有一个更为宽广的空间。事实上，苏州各个板块都在加快推进产教融合发展，特别是对标先进地区的实践，还需要创新服务方式，找准发力点，更好激发出新的融合活力。

创新服务形式，当前尤其需要以更为开放的思维去搭建信息平台。像上海临港片区就以打造市场化、专业化的产教融合空中课堂为底座，建设资源汇聚、开放共享的产教融合信息服务平台，实现信息发布、人才供需、校企合作、项目开发、技术服务等资源对接，不仅可以增强资源的聚合力和有效配置能力，而且能打通一个区域内的产教对接渠道，创设更多合作的机会。很显然，构建这样的服务大平台，对于推进产教融合具有很好的促进作用。

打造产教融合基地，加强孵化功能，进一步提升成果转化能力。时下的科创新兴产业发展，需要更具孵化能力的载体平台，像太仓市近年来建有各级科技创新载体55家，同时出台支持创新政策40项，确保以一流服务保障一流的创新生态，一批高新技术产业已“破土而出”。当然，目前各地也存在高校专业设置与地方经济发展匹配度不够，科研成果转化成效不高等问题，这就需要找准突破“瓶颈”的发力点，更好提升产教融合平台的质量。

当前，推进产教融合发展需要从更高站位上去谋划与推进。要看到，产教融合具有很强的驱动力和牵引力，面对新的发展形势与市场需求，只有把产业、教育和科技等要素紧密结合，不断注入新的动能，才能激发新活力，产生更好的成果。像苏州工业园区科教创新区根据高校和科研机构多的情况，突出以产业人才驱动为引领，解决行业企业痛点，服务教育改革试点，一方面形成更具活力的创新生态，另一方面有利于推进产业与教育“双向奔赴”，探索符合新发展格局下的“园区模式”。可见，各地在推进产教融合过程中，还是要抓住区域发展的重点和难点，不断寻找突破口，努力形成自身的特色，力求取得最为理想的成效。

苏州的经济高质量发展处于一个新阶段，各地加强提升服务产业发展的人才培育与支撑能力，由此来增强经济发展的内驱力和创新力。这就需要进一步强化对产教融合重要性的认识，对标先进找差距，积极探索新的机制，全面优化服务方式，把产教融合发展提升到一个新的平台上，为全市经济发展注入更强的动能。（苏报融媒评论员 望 路）