苏报讯（记者 顾赵忻）近日，以“细读文本，用语文的方法教语文”为主题的第二届“青语杯”青年教师课堂教学大赛在吴江区盛泽新城实验学校落幕。本次赛事由苏州大学基础教育研究院、吴江区小学组块教学研究室、长江文艺出版社精致语文研究所等多家单位联合主办，共吸引全国20多个省份近2000名义务教育阶段语文教师参会。全国教育工作者们以课堂为载体、以教研为纽带，开展了一场高水平、高质量、高含金量的专业教学切磋与思想交流。

据悉，本次大赛海选覆盖全国多个省市，数百名语文教师踊跃报名，为纯公益赛事。经过教育理念阐述、限时现场备课、录制课堂教学视频三轮严格考核，小学组、初中组各12名青年教师脱颖而出，晋级现场总决赛。

决赛现场座无虚席、精彩纷呈。小学组赛场内，江西鹰潭教师陈珍依托课文文本设计阶梯式学习任务，引导学生咬文嚼字、深度研读，课堂层层递进、逻辑清晰；内蒙古鄂尔多斯教师张超贴合低学段语文教学规律，立足教材夯实字词与基础能力，将组块教学理念有机融入常规课堂；吴江本土选手仲婧莲紧扣本地学生学情，教学风格亲和质朴，充分展现盛泽青年教师扎实的教研思考与实践能力。

初中组的同台竞技同样亮点纷呈。浙江义乌教师兰国祥与鄂尔多斯教师柳慧娟围绕同一课题开展同课异构，两份教学设计一厚重沉稳、一灵动轻巧，基于同一文本演绎出截然不同的教学思路，碰撞出激烈的教研火花；深圳教师单文雪以学习任务群为抓手，驱动学生对文本进行沉浸式深度品读；广州教师陈丽敏紧扣语文学科核心素养搭建课堂学习支架。所有参赛课例均紧扣大赛“细读文本，用语文的方法教语文”核心宗旨，充分彰显了全国各地青年语文教师过硬的专业功底与课堂创新能力。

“非常感谢‘青语杯’搭建的国家级展示平台，也感恩薛法根等评委老师一针见血的点评指导。在盛泽这几天，观摩了全国各地优秀同行的课堂，聆听了顶尖专家的示范课，让我更加坚定，语文课堂一定要守住文本细读的根本，让语文课上出语文味。”斩获小学组一等奖的教师周桐羽说。